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項(xiàng)目

碼高少兒編程的課程有哪些特色?

碼高少兒編程的課程特色可以歸納為以下幾點(diǎn):

課程體系全面且豐富:

碼高教育提供了從預(yù)科班到高級班的全周期課程,覆蓋了5-18歲青少年的不同學(xué)習(xí)階段。

課程體系涵蓋Scratch、Python、C++等編程語言,以及機(jī)器人設(shè)計(jì)與搭建、FLL競賽知識等內(nèi)容,確保學(xué)生可以獲得從基礎(chǔ)到高級的全面編程教育。

教學(xué)方法創(chuàng)新:

碼高教育采用了LACPES教學(xué)方法,該方法以學(xué)生為中心,注重問題解決和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

通過引入、分析、構(gòu)建、編程、拓展、分享等步驟,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

注重實(shí)踐和應(yīng)用:

課程中融入了機(jī)器人設(shè)計(jì)與搭建的內(nèi)容,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用編程知識。

提供了多種競賽和創(chuàng)客輔導(dǎo)項(xiàng)目,如VEX-IQ競賽班、FLL競賽課程等,讓學(xué)生在競賽中鍛煉和提升自己的編程能力。

教育理念的先進(jìn)性:

碼高教育推行EDEE教育理念,旨在通過機(jī)器人教育實(shí)現(xiàn)個(gè)性化素質(zhì)教育,培養(yǎng)具備系統(tǒng)化解決問題能力的中國精英。

5T教學(xué)模式(實(shí)現(xiàn)目標(biāo)Target、機(jī)會嘗試Try、鍛煉表達(dá)Talk、能力測試Test、團(tuán)隊(duì)精神Team)也是碼高教育的一大特色,它全面提升孩子的學(xué)習(xí)力、競爭力。

師資力量雄厚:

碼高的一線師資均來自國內(nèi)外知名院校機(jī)械、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè),經(jīng)過總部統(tǒng)一培訓(xùn)考核后方可上崗。

碼高研究院作為內(nèi)容生產(chǎn)的核心部門,由一線優(yōu)秀教師篩選而來,開發(fā)了適合3-18歲全年齡段的全套課程體系。

科技融合與創(chuàng)新:

碼高教育不僅關(guān)注編程技能的培養(yǎng),還注重科技與教育的融合。通過引入機(jī)器人、人工智能等前沿科技,讓學(xué)生在編程學(xué)習(xí)中感受到科技的魅力。

鼓勵(lì)學(xué)生在編程過程中發(fā)揮創(chuàng)造力,開發(fā)自己的游戲、網(wǎng)站及人工智能分析工具,為未來成為工程師和科學(xué)家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,碼高少兒編程的課程特色主要體現(xiàn)在全面的課程體系、創(chuàng)新的教學(xué)方法、注重實(shí)踐和應(yīng)用的教育理念、雄厚的師資力量以及科技與教育的融合等方面。這些特色使得碼高少兒編程成為了一個(gè)備受推崇的少兒編程教育品牌。

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